八月的尾巴，暑气渐消，书香却愈发浓郁。8月25日上午，市图书馆在一楼报告厅隆重举办了2019年暑期"小小图书管理员"社会实践会。市图书馆相关负责人、指导老师、家长代表以及40余名"小小图书管理员"齐聚一堂，共同回顾这个夏天在书架间穿梭的忙碌身影与成长点滴。
会在一段温馨的活动回顾短片中拉开帷幕。镜头里，小管理员们身穿统一的工作围裙，认真地将一本本图书按照索书号归位；他们站在自助借还机旁，耐心地指导读者操作；他们俯身擦拭书架，仔细地抚平书页卷角；他们还三五成群，合作粘贴破损图书的标签。每一个画面，都记录着孩子们从初来时的羞涩生疏，到熟练自信的蜕变。
市图书馆流通部主任李老师首先对本次实践活动进行了。她提到，2019年暑期"小小图书管理员"活动共招募了45名9至14岁的小读者，分6期进行，每期实践5天，累计服务时长超过1200小时。实践内容涵盖图书分类上架、借阅引导、秩序维护、阅读推广以及简易修补等岗位。孩子们在专业馆员的带领下，不仅学习了《中国图书馆分类法》的入门知识，掌握了排架规则，还通过"角色扮演"体验了图书管理服务的完整流程。
"图书管理不是简单地搬书、摆书，它需要细心、耐心和责任心。"李老师在发言中特别表扬了孩子们在应对"乱架"图书时的钻研精神，以及在帮助老年读者时表现出的温暖与善意。据统计，实践期间小管理员们共协助整理图书约1.2万册次，协助借还图书860余册次，获得读者口头表扬30余次。
在分享环节，优秀小管理员代表、来自市实验小学五年级的王思睿同学发言。她讲起自己第一次将一摞散落在阅览桌上的绘本正确归位后，一位老奶奶说"谢谢你，小馆员"，让她兴奋了一整个下午。她还分享了"用颜色标签法记牢文学类图书排架规律"的巧妙心得，引得台下阵阵笑声与掌声。另一位小管理员代表、来自第三中学的七年级学生陈一诺则表示，五天的实践让她改掉了在图书馆大声说话的毛病，也爱上了阅读科普类书籍，"以前我是找书看，现在我也会学着去懂书。"
家长代表李女士感慨道："孩子回家后主动整理自己的书架，还为我们讲解图书分类的小知识，变化非常明显。图书馆的社会实践不仅锻炼了孩子的动手能力，更培养了他们的公共服务意识。"
市图书馆副馆长张明在讲话中表示，"小小图书管理员"品牌活动已连续举办6年，旨在通过沉浸式的职业体验，在青少年心中播撒阅读与服务的种子。感谢小管理员们的辛勤付出、家长们的信任以及馆员们的悉心指导。他透露，市图书馆将持续优化活动机制，秋季学期计划推出周末"小小图书管理员"招募与"图书管理微课堂"，让更多小读者有机会深入学习图书管理服务知识。将建设"少儿志愿服务积分手册"，记录小志愿者的成长足迹。
会的23名完成全部实践任务并表现突出的小管理员被授予"优秀小小图书管理员"荣誉证书，其余小管理员也获得了活动纪念徽章和一本由图书馆精心挑选的书籍。孩子们手捧证书和书籍，脸上绽放着自豪的笑容。他们并肩站在熟悉的书架前合影留念——明亮的目光，仿佛在一排排安静矗立的书架之间，点亮了另一盏新的、微微发光的阅读之灯。
这个夏天，市图书馆的书架见证了一群小身影的兢兢业业。明天，他们会以更加蓬勃的样子走近知识，而这座书香四溢的文明殿堂，也将为更多孩子奉上最温暖且靠谱的陪同。
